How To Write Micro Teaching Lesson Plan|सूक्ष्म शिक्षण पाठ योजना

 How To Write Micro Teaching Lesson Plan

सूक्ष्म शिक्षण पाठ योजना कैसे लिखें

सूक्ष्म शिक्षण पाठ योजना
सूक्ष्म शिक्षण पाठ योजना - पारंपरिक पाठ योजना की तुलना में सूक्ष्म पाठ योजना गतिविधियों की एक संक्षिप्त और केंद्रित श्रृंखला है। यह आम तौर पर सामान्य वर्ग की तुलना में कम समय सीमा तक फैला होता है, जिसमें यह एकल वर्ग अवधि या एकल वर्ग अवधि का हिस्सा होता है। सूक्ष्म पाठ योजना का मुख्य उद्देश्य किसी विशिष्ट चीज़, जैसे सामान्य अवधारणा या कौशल को शीघ्र और सीधे तौर पर कवर करना है। यहां बीएड पाठ्यक्रम में सूक्ष्म पाठ योजना के प्रमुख तत्वों और प्रक्रिया का सारांश दिया गया है।
माइक्रो पाठ योजना में, 10 कौशल हैं , जो इसप्रकार हैं-
1. उदेश्य लेखन कौशल
2. पाठ  प्रस्तावना कौशल
3. अनुशीलन प्रश्न कौशल
4. व्याख्या कौशल
5. दृष्टान्त व्याख्या कौशल
6. पुनर्बलन कौशल
7. उद्दीपन परिवर्तन कौशल
8. छात्र सहभाग विकास कौशल
9. श्यामवर्ण उपयोग  कौशल
10. पाठ का समापन कौशल

आप इंडेक्स से शुरुआत कर सकते हैं, फिर परिचय के कौशल से शुरुआत कर सकते हैं। सूक्ष्म शिक्षण पाठ योजना में परिचय के कौशल के लिए सबसे दाहिनी ओर शिक्षक का नाम, विषय और टॉपिक लिखेंगे। बायीं ओर आप दिनांक, कक्षा और अवधि लिखेंगे।
सही परिचय कौशल मूल रूप से तब होता है जब आप छात्रों को विषय का परिचय देते हैं और आपको कम से कम तीन प्रश्न पूछने होते हैं। और वे प्रश्न तीन से पांच के बीच भिन्न हो सकते हैं। आपको बच्चे को उस विशेष विषय या उस विषय के उस विशेष विषय तक ले जाना होगा जिसे आप उस दिन कक्षा में पढ़ा रहे होंगे।

यदि आप संज्ञा सिखा रहे हैं तो आप संज्ञा से संबंधित कुछ प्रश्न पूछ सकते हैं और सुनिश्चित करें कि तीसरे या पांचवें प्रश्न के अंत तक बच्चा संज्ञा से संबंधित कुछ उत्तर दे दे।
(मैंने चित्र प्रारूप में सूक्ष्म-शिक्षण पाठ योजना के उदाहरण के लिए चित्रों का एक सेट साझा किया है, आप अपने शिक्षण विषय के अनुसार विषय बदल सकते हैं)
इसके बाद स्पष्टीकरण का कौशल (सूक्ष्म शिक्षण पाठ योजना) आता है। स्पष्टीकरण का कौशल शिक्षक के नाम से शुरू होगा, उसके बाद विषय, विषय, कक्षा और अवधि होगी। और फिर इस स्किल में आपको करना ये है कि टॉपिक को पूरी तरह से समझाना है. आपको कक्षा में जो कुछ भी समझाना है, आप उस स्पष्टीकरण को इस सूक्ष्म पाठ योजना में लिख सकते हैं।

इसलिए ये सूक्ष्म पाठ योजनाएं मूल रूप से आपकी मदद के लिए हैं, जब आप कक्षा में जाते हैं और जब आप कक्षा में व्याख्यान देने जा रहे होते हैं। तो यह एक प्रकार का होमवर्क है जो आप करते हैं, उम्म पहले से ही एक पेशेवर की तरह।
अब प्रोत्साहन विविधता (सूक्ष्म शिक्षण पाठ योजना) आती है। नाम, विषय, विषय, तिथि, कक्षा, अवधि। ये चीजें वैसे ही रहेंगी, लेकिन एक चीज है जो यहां जुड़ जाएगी वह तीसरा कॉलम है जो घटकों का है।

पहले दो कॉलम जो शिक्षक गतिविधि और छात्र गतिविधि के थे, वही रहेंगे, तीसरा कॉलम घटकों का होगा। और इस कॉलम में आप बताएंगे कि शिक्षक उत्तेजना भिन्नता के किस घटक का उपयोग कर रहा है। विभिन्न घटक हैं। उदाहरण के लिए, शिक्षक का व्यवहार, शिक्षक का छात्र के साथ शारीरिक जुड़ाव, छात्र के साथ बातचीत, किसी हिस्से पर जोर देना या कहीं रुकना या यहां तक ​​​​कि शिक्षक जो इशारे कर रहा है।

तो, उत्तेजना भिन्नता मूल रूप से यह है कि शिक्षक कैसे बातचीत करता है और व्यवहार करता है और कक्षा को अपने साथ शामिल करता है, यही उत्तेजना भिन्नता है।

अब हमारे पास सुदृढीकरण (सूक्ष्म शिक्षण पाठ योजना) का कौशल है। सब कुछ वैसा ही रहेगा। नाम, तिथि, अवधि, कक्षा, यहां तक ​​कि विषय और टॉपिक भी। ये छह कॉलम वैसे ही रहेंगे। आपको इसे उसी हिसाब से भरना होगा।

अब आपके पास दो कॉलम होंगे, एक शिक्षक गतिविधि का और दूसरा छात्र गतिविधि का। इस कौशल में, आपको जो करना है वह यह है कि आपको उस विषय या उस सामग्री से प्रश्न पूछना है जो आपने उस विशेष दिन कक्षा में पढ़ाया है।

यह मूल रूप से विषय को याद रखने के लिए है। इस तरह आपको यह भी पता चल जाएगा कि आपने जो कुछ भी पढ़ाया है, उसमें से छात्र को कितना ज्ञान मिला है या छात्र ने कितना ग्रहण किया है।

अब हमारे पास ब्लैकबोर्ड सारांश (सूक्ष्म शिक्षण पाठ योजना) है। यह कुछ भी नहीं है। लेकिन पढ़ाते समय आप बोर्ड पर क्या लिखेंगे, आप ब्लैकबोर्ड पर क्या लिखेंगे, यह सब आपको इस सूक्ष्म पाठ योजना में लिखना होगा।

आप अपने विषय के अनुसार जो कुछ भी ब्लैकबोर्ड पर लिख रहे होंगे उसे लिख सकते हैं। आप ऐसा कर सकते हैं कि आप अपने असाइनमेंट और अपनी परियोजनाओं के लिए समान सूक्ष्म पाठ योजनाओं की प्रतिलिपि भी बना सकते हैं , और पाठ एक बढ़िया समाप्ति की ओर बढ़ना चाहिए।